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[主观题]

意义学习的主观条件是学习者知识结构中必须具有能够同化新知识的适当的

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["原有知识"]

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第1题
奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为()。

A.知识学习和技能学习

B.概念学习和意义学习

C.接受学习和发现学习

D.机械学习和意义学习

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第2题
意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立起实质性的联系()
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第3题
奥苏贝尔认为,意义学习是将符号代表的新知识与学习者原有认知结构中的适当观念建立非人为的和实质性的联系。()
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第4题
奥苏贝尔关于学下的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于()

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

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第5题
“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于()

A.意义学习

B.发现学习

C.接受学习

D.机械学习

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第6题
()是指学习没有理解学习材料(或符号)的真实含义,只是在学习内容和已有知识结构之间建立了一种人为的、非本质的联系。

A.意义学习

B.机械学习

C.接受学习

D.发现学习

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第7题
()是指通过符号、文字使学习者在头脑中获得相应的认知内容。

A.意义学习

B.机械学习

C.接受学习

D.发现学习

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第8题
根据学习材料和学习者原有知识的关系,可以将学习分为机械学习和意义学习。()
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第9题
下列不属于有意义学习必须具备的条件的是()

A.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以练习的倾向性,并使两者相互作用

B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构

C.学习材料要高于学习者的能力范围

D.材料本身必须具有逻辑意义

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第10题
奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为()
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第11题

在人身意外伤害保险中,构成人身意外伤害保险责任的首要条件是在保险期限内被保险人遭受了意外伤害。该条件强调被保险人遭受意外伤害必须是()。

A.可能发生的事件

B.主观推理的结果

C.客观发生的事实

D.未来出现的现象

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