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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下面哪一项表示不符合新课程倡导的教学观（）

A.教学只重过程，不重结果

B.教学关注学科，更关注人

C.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

D.教学是课程创生与开发的过程

答案

A、教学只重过程，不重结果

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第1题

下面哪一项表述不符合新课程倡导的教学观（）

A.教学只重过程，不重结果

B.教学关注学科，更关注人

C.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

D.教学是课程创生与开发的过程

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第2题

新课程所倡导的教学观认为教师和学生是课程的有机构成部分，是课程的创造者和主体，他们共同参与课程开发的过程（）

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第3题

新课程倡导具体的学生观主要是（）。

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是学习的主体

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第4题

教师带着教材走向学生，这是()的教学方式。

A.新课程改革倡导

B.传统

C.最理想

D.最难实现

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第5题

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）

A.构建学习

B.结构学习

C.认识学习

D.联结学习

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第6题

新课程倡导人研究*学习，合作学习，教学对话等教学方式，其依据的重要性理论是（）

A.建构学习理论

B.结构学习理论

C.认知学习理论

D.目标分类学习理论

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第7题

互联网是一种新兴的、不同于传统教学的学习环境，下列对其特点的描述中哪一项不符合?()

A.非面对面教学

B.省时省力

C.资源共享

D.交互性强

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第8题

下面哪一项是法国学派的特点（）。

A.法国学派重视中西文学的比较研究

B.法国学派重视具有事实联系的影响研究

C.法国学派认为各民族的文学没有优劣之分

D.法国学派最早倡导了无事实联系的平行研究

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第9题

以下（）不属于我国新课程带来的教学观的变革

A.从关注学科转向关注人

B.从重理论学习转向重实践操作

C.从教会学生知识转向教会学生学习

D.从以教育者为中心转向以学习者为中心

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第10题

下面哪一项不符合业主的需求（）

A.功能需求

B.协助需求

C.情感需求

D.环境需求

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第11题

针对该教师的教学，以下评价正确的是（）

A.该教师进行了无效的课堂对话

B.该教师的教学有提问，富有启发性

C.该教师的教学没有尊重学生的主体地位

D.该教师的教学发挥了教师的主导作用

E.该教师的教学违背了新课程背景下的教学观

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