一个团队成员因为没有完成昨天的任务,在站立会议上被其他人公开批评。敏捷教练应该先做什么来解决这个问题?
A.强调基本规则,然后把重点放在今天的活动和障碍上
B.让讨论继续进行,因为团队清楚今天的优先事项是很重要的
C.在下一次冲刺回顾时,对参与的团队成员进行讲话
D.通过参考团队章程来避免讨论
A.强调基本规则,然后把重点放在今天的活动和障碍上
B.让讨论继续进行,因为团队清楚今天的优先事项是很重要的
C.在下一次冲刺回顾时,对参与的团队成员进行讲话
D.通过参考团队章程来避免讨论
A.请一个更有经验的团队成员支持该团队成员完成任务
B.将任务重新分配给一个更有经验的项目组成员,以便更快地完成分配的任务
C.请有经验的团队成员制作一份关于如何完成任务的手册
D.告知项目管理办公室(PMO)这个,并要求替换经验不足的团队成员
A.要求团队成员在项目的最后阶段将他们的一些任务委托给另一位同事
B.建议团队成员推迟他们在硕士课程的入学时间,直到项目完成
C.请团队成员通知人力资源部门(HR)他们参加硕士课程的情况
D.评估团队成员对硕士项目的承诺及其对项目绩效的影响
A.鼓励所有团队成员使用虚拟工作空间
B.要求团队发送带有详细任务进展的电子邮件
C.与团队成员谈论他们的参与,并采取适当的行动
D.将工作重新分配给参与日常通话的资源者
E.向职能经理报告该团队成员的不良表现
A.团队存在于执行共同目标任务期间,团队中很重视个人目标
B.团队成员只对共同目标承担责任,不对组织成员承担责任
C.团队能够完成个体劳动者不可能完成的复杂任务
D.团队合作是一个彼此尊重和配合的关系
A.思想和信息
B.观念和情报
C.思想和情报
D.观念和信息
A.接受风险,避免增加成本
B.将这些具体任务承包给一名专家
C.向该团队成员提供培训
D.修订进度计划,考虑资源的技能水平
A.评估所展示的任务责任制
B.确定适当的方法
C.分析团队成员的影响
D.确定决策权的级别
A.印发时事通信
B.创造一种关于这个项目的神秘感
C.创造一种关于这个项目的神秘感
D.发布一个关于团队成员应如何同主要相关方相互合作的指导方针
A.通过将项目中的一小部分工作分配给下属来增强他们工作的主动性和担当意识
B.通过给团队每位成员分配同样难度的工作,以确保授权的公平性
C.给下属接触公司核心业务的机会
D.将没有系统执行方案的任务分派给在该方面没有工作经验的团队成员,以尽快提高他们的工作能力
A.询问职能经理,为什么没有征求他们的意见就做出了一个决定
B.用软技能影响团队成员,让他们在项目完成前大杀四方
C.要求职能经理立即为该团队成员找人替代
D.审查风险管理计划和缓解计划,以了解该的影响
A.不通知业主,因为工作已经完成
B.取消不良变更
C.记录并批准变更,因为变更工作已经完成
D.撰写变更请求,提交相关方批准